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乐山市实验小学:在前行的路上
2019-10-21 16:50 来源:

一个人的努力是加法,一群人的努力是乘法。新教师的快速成长离不开老教师的“传帮带”。近日,乐山市实验小学语文组新进教师经过反复的试讲、与同组教师多次磨课,呈现了四堂各具精彩的语文课堂。

蒲明霞老师执教的是一年级汉语拼音《a o e》,一年级的语文教学是一件看似简单却非常复杂的事。新课伊始,蒲老师用开火车认读汉字的方法,抓住了低龄孩子喜欢游戏,喜欢挑战的特点,激发了孩子们的学习兴趣!接着利用语文书中的插图,让孩子们用看图说话的方式“找”出本课的内容,最后用唱跳的方式,送字母宝宝回家(四线三格)。蒲老师采用多种教学策略,把“快乐,表演”引入课堂,同时贯穿着语文素养的学习,让原本干巴巴的字母变成了活泼的小精灵,让学生学得认真,记得牢固。

唐茂佳老师带来了二年级的课文《场景歌》。这是一篇归类识字课文,把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,以歌谣的形式呈现,让学生在朗朗上口的诵读中欣赏美丽景色,感受美好生活,感知量词的用法,并尝试用量词表达熟悉的事物。唐老师通过让学生自主阅读、出示图片、联系表达、展开想象、趣味诵读等方式,让学生真正体会到了数量词的表达效果。整节课教学形式丰富多样,孩子们在轻松愉快得氛围中获益匪浅!

廖艺老师给大家带来的是三年级课文《秋天的雨》。秋天是个多彩的季节,秋雨更是打开秋天大门的钥匙,廖老师以一首小诗开启本节课:秋天的雨是一把钥匙,秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料,秋天的雨藏着非常好闻的气味,秋天的雨吹起了金色的小喇叭,秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。整节课围绕这首小诗进行,分三个部分讲解,秋天的颜色、秋天的气味,动植物准备过冬,教学过程环环相扣,教学内容有难易梯度,让孩子们在朗读和分析文章内容的过程中充分感受了文章的语言美,从而领悟到秋雨的美,最后以小诗作结尾,整个课堂完整有序,相信孩子们也收获颇丰。

十点半棋牌 宋子豪老师执教的是四年级课文《呼风唤雨的世界》。课文所在单元的主题是“为学患无疑,疑则有进。”让孩子们学会提问并在提问中学习,通过前几课所学到的提问方法,宋老师在课前分小组让孩子们在学习单上填写问题,由此引出本课的关键问题“20世纪究竟有哪些呼风唤雨的本领呢?”以此切入文本学习,在对文本的学习过程中引导孩子们知道“发明”与“发现”的区别并归类及文中蕴含的说明方法,观察作者是如何将文章写清楚。

十点半棋牌 我们用一生最好的年华,全力实现自己的梦想——一群不完美的人带着一群更不完美的人,努力走向完美。在前行的路上,有实小同事、语文组前辈的帮扶,有班级家长的支持,更有永远充满正能量的自己。

所有的努力都不会白费,所有的梦想都会开花。乐山实小语文组永远在奔向远方的路上!(刘丽)

(责任编辑:余图发)